Krop og bevægelse

MÅL:
- Barnet skal udvikle sig grovmotorisk fra krybe, kravle til løbe, hoppe m.m., og finmotorisk fra at mestre skeen til at klippe etc.
- Barnet skal udfordres med hensyn til balance, reflekser, kort sagt bydes på mange forskellige muligheder for fysisk aktivitet.
- Barnet skal opleve sund levevis vedrørende kost, hvile, frisk luft, fysisk aktivitet, hygiejne m.m.
METODE:
- Vi vil møde barnet, hvor det er, så det kan begejstres og opleve glæde ved egen aktivitet / præstation.
- Vi vil give plads til og mulighed for at stimulere barnet til bevægelse ved fx at bruge puderummet med ribbe, store bolde, hængekøje, kravletunnel og puder, eller lave forhindringsbane i gangarealet.
- Vi vil prioritere udeleg højt og udnytte legepladsens mange muligheder for fysisk udfoldelse, fx balancebom, kuperet terræn, trapper, kravletunnel, gynger, cykler etc.
- Vi vil tage på små ture i nærmiljøet, hvor ”Bjerget”, engen og markerne byder på spændende terræn og mange oplevelser.
- Vi vil tage på almindelige skovture, og på skovlegepladsen har vi også gode muligheder.
- På stuen vil vi opfordre børnene til selv at kravle op på stole, puslebord, selv tage tøj af og på, selv smøre mad, hælde vand op, og hjælpe med almindelige gøremål som hente mad, bære vaskekurv ud, feje, tørre borde af etc.
- De ældste børn deltager i Rend og Hop-dagen (et fællesarrangement for kommunens institutioner).
BØRN MED SÆRLIGE BEHOV:
- Tæt samarbejde med forældrene.
- Barnet får ekstratid og stimulation.
- Vi tilstræber, at barnet får de samme muligheder og oplevelser som de andre børn.
- Vi prøver at finde en løsning på barnets fysiske hindringer.
- Vi laver systematisk observation og får inspiration fra hhv. fysio- og ergoterapeut.
- Vi opfordrer forældrene til at benytte fysio- og ergoterapeuternes Åbent Hus-dage.
Sidst opdateret: 09. januar 2012